​法語 / 普通話 / 通識教育科

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法語 

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普通話

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通識教育科

通識教育科的課程由「自我與個人成長」、「社會與文化」及「科學、科技與環境」這三個學習範圍組成,涵蓋了人類的處境和當代世界的重要關注點。這三個範圍為探討相關的議題提供平台,讓學生了解不同概念之間的關聯,從而更清晰地理解現今世界的狀況。​

「自我與個人成長」集中處理與學生個人層面相關的議題,旨在讓學生加深對自己的認識,培養積極面對人生的態度。「社會與文化」則集中處理在社會和文化的處境,人類所面對的境況,讓學生探討本地、國家和世界的社會與文化發展。「科學、科技與環境」主要探討物質世界、科技發展與社會發展的關係,讓學生理解科技和人類活動對環境所帶來的影響。

學習範圍:自我與個人成長​

單元一:個人成長與人際關係

  1. 自我了解 

  2. 人際關係

 

學習範圍:社會與文化

單元二:今日香港

  1. 生活素質 

  2. 法治和社會政治參與

  3. 身份和身份認同

單元三:現代中國

  1. 中國的改革開放

  2. 中華文化與現代生活

單元四:全球化

  1. 全球化帶來的影響與回應 

學習範圍:科學、科技與環境

單元五:公共衛生

  1. 對公共衛生的理解

  2. 科學、科技與公共衛生 

單元六:能源科技與環境

  1. 能源科技的影響 

  2. 環境與可持續發展

 

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